在学校上学的日子总是快乐且短暂的，往往令人回忆，然而把孩子送到学校却不一定意味着安全，他们正值活泼好动的年纪，行事难免磕磕碰碰，一旦孩子摔倒摔伤出现意外事故，学校老师的应急处理就显得尤为重要。
1月9日，据报道，广西钦州，黄先生9岁的女儿在学校楼道被同学撞倒在地，下午上课时出现突发情况，紧急送医后因颅脑损伤和脑疝死亡，黄先生质疑学校未对摔倒的孩子给予一定关心和检查，出事了才联系家长，对此负有责任。
黄先生称，个月前的那一天，家里的小儿子生病住院了，夫妻医院之间，为了方便女儿中午回家吃饭，早餐一般都会多做一些。可是，下午正在工作的黄先生突然接到女儿班主任的电话，说孩子身体出现异常，疑似拉肚子伴随有呕吐迹象。
黄先生听完后，十万火急地赶往学校，路上他再次接到了班主任的电话催促，并透露了一个至关重要的信息，女儿上午晕倒过一次。
在老师办公室的空地处，黄先生看到女儿躺在地上且已经失去意识，问及前因后果，有老师说上午学生们上体育课过于兴奋，把孩子给撞晕倒了，之后被体育老师扶到办公室，没想到会这样。
调阅学校监控视频发现，当时摔倒后确实被老师搀扶到办公室，冲了一杯红糖水询问身体状况，又把那个撞人的学生叫到办公室批评，女儿说原谅他了，小孩子总是顽皮的，两人握手言和后又跑到操场玩去了。
中午女儿回家吃饭，午休结束又返回学校上课，此时孩子的精神状态、身体情况看起来与正常人并无差别，直到下午上课，孩子身体却出现异常反应，老师叫来家长后黄先生才得知女儿的状态极差。
“我赶到学校后摸了一下女儿摔伤的部位，发现已经肿成了一个鸡蛋大的包，见状我赶紧抱着她到车上喂水，她已经不能进食了，由于学校叫的一直没到，我就自行驱医院进行抢救”
通过一系列检查，发现女儿脑内出血，但医院做不了这种手术，于是医院，此时孩子脑出血量持续增加，入院几天后抢救无效死亡。
看着躺在病床上已经没有呼吸的女儿，黄先生再也控制不住情绪了，痛哭过后他将女儿的眼角膜、心脏、肾脏等7个器官签字捐献，希望在救人的同时，用另一种方式延续女儿的生命。
办完这些事，黄先生称孩子摔倒后头部局部肿胀，却没有得到及时救治，无力地躺在地上，直到4个小时才与家长联系，学校未采取有效措施，应当承担事故责任。对此，学校方面要给25万元抚慰金，被黄先生拒绝“太少了”。
结语
生活中儿童出现磕碰、摔倒等意外发生率比较高，然而大部分情况下是没什么大碍的，受制于个体差异性、事件偶然性而有不同的结果，如黄先生的女儿摔倒后引发了一系列反应，最终导致闭合性脑损伤死亡。这实际上反应了当前中小学校在孩童意外损伤后的应对上存有缺陷，学生摔倒摔伤不重视是常态。
在本次事件中，9岁的孩子被撞晕倒地，很明显是摔伤了头部，这点从体育老师“搀扶”是能看出来的，孩子不能自行行走，脑袋还耷拉着，可见不同于一般的摔伤，此举应当引起老师的足够重视，考虑是否将其医院诊治，令其服用红糖水的操作实属外行。
9岁的孩子年龄尚小，心智不成熟，在老师面前出于紧张害怕的心理，不能清楚表达真实感受，对摔伤可能造成的严重性缺乏认知和判断能力，所以作为一名合格的教师，就应该俯下身来，站在学生的角度考虑问题，尽到照顾职责。
此外，学校对此事是负有一定责任的，因为从孩子进入校园起，监护权就已经转移给校方了，所以希望校方对失去孩子的家长进行诚意慰问并采取相应赔偿措施，主动承担应担负的责任，引以为戒，加强对教师应急能力的培训。